精选大学学生实习报告范文合集十篇
随着个人的文明素养不断提升,越来越多人会去使用报告,报告具有语言陈述性的特点。一听到写报告就拖延症懒癌齐复发?以下是小编为大家收集的大学学生实习报告10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
大学学生实习报告 篇1一、实习场所
这次实习的所在地是内蒙古兴安盟塞伦牧场。
索伦牧场总土地面积位于107726.97公顷的大兴安岭南麓浅山地带,山川交错,地形有山地、沟谷地、低地3种,山势多缓,低地坡度大部分不足10°,部分谷底比较宽。平均海拔800米左右,年降雨量450~560mm,年平均气温2.1°c,无霜期110天,≥10°c年积温XX~2200°c,日照时间2789.48,雨量同季度,多集中在7~9月。土壤类型有黑土、黑土、草缅甸土、沼泽土、暗蟾蜍。植被类型为次生林、灌木林、疏林地、草地草原、坡地草原。没有风蚀沙化和水土流失。该牧场主要从事畜牧业和农业种植业,农业生产以种植小麦、油菜为主,集约化、机械化程度高,机械配套率高。全场人口约5千人,管辖7个生产队的农业机械总动力为11668千瓦,实际机械播种面积约4000公顷,化肥用量约1000吨。但农田水利建设严重落后,基本上没有水利灌溉设施,完全依靠天食。农业总产值1000万,谷豆总产量XX吨,单产3526公斤/公顷,家畜头数超过30万头。1998年外地人分别投资兴建淀粉加工厂和屠宰场,年利润均在200万元左右。
二、实习过程
8月17日早晨,全班24人抵达索伦牧场总部。那是一个被几个旧瓦房围住的花园。其中两排房子的每扇门前都挂着写着“生产课”“会计课”“整备课”“场长事务所”“副场长事务所”的招牌,一排是10家住宿所,一排是做好几个食堂的房子。当天11:00左右,会场部召开座谈会,全班同学,包括实习老师和牧场长在内的一部分领导人。厂长发表热情欢迎的话语,厂长助理介绍了索伦牧场的历史。我们知道这个牧场地理位置优越,牧草肥沃,曾经成为侵略日军占领的军马牧场,是掠夺我大兴安岭宝贵资源的必经之路,解放后,作为我军的大型军马牧场之一,向部队提供了大量良驹宝骑,然后被淘汰,由于马不再运输物资,我军在简化机构时被解雇,由地方管辖,自主经营,兼营农牧,98年后实行土地承包责任制,向农民承包土地、羊群、农业机械的分配,农民们每年在农牧税和保留后自负盈亏。
中午受到了当场杀猪宰羊的款待。下午我们去了这次实习所的联合会。三连、还有全班同学分为四组在四家农户。全队人聚集在一个村子里,一条大街南北贯穿整个村子,从南到北不到500步,我和三个同学分配到最南边的农家。连队在北面。天一黑下了一阵小雨。那时候,我们联部受到联部领导的欢迎,并且受到了接待。猪肉和羊肉。第一天下雨了,麦穗又湿又不适合收割,18号那天我们什么也干不了。很多同学登山,和我同住的王学军也去了。
十九号下午我们才能去田间实习。或者4人一组,或者5人一组,全班同学分为5组,分别去了5个农场主的麦田。我所属的组有5人,我原本不分其馀4人和组,暂时调整到那个组,他们欺负我后,除组长外其馀3人分别自命为副组长、副组长、副组长秘书,只有我自命为组长看到他们擅长陶醉,忍不住破坏那种心情,协助他们自称成员,他们真的很兴奋。
农场主乘吉普车花了50多分钟送我们到目的地。两个开联合收割机的师傅正从地面的一边走向另一边,我们站在地面的顶端,他们接着回来了。令人吃惊的是,田里的麦子不是膝盖的一半高,麦穗非常小。农场主解释说这样多年来,由于干旱水利设施没有灌溉,土地有几百亩,灌溉也不方便,天气好年还完成了,一年有几十万美元富馀的天气不好,如今,每亩只能收获几十斤麦子,只能回收种子他说,你们来自农业大学,水平很高。告诉了我该怎么做。我们沉默,我们来自农业大学,但学习农业机械,学校也没开过农业相关课程,很多同学还不知道基本作物,大有四体不勤五谷之分。我们能做什么呢?空负有中国农业大学学生的称号,在低小麦面前无能为力。当时,心里感到内疚,回去一定要多学习农业知识,学习,以为将来能为中国农业做实事。之后,农场主又对我们讲了很多故事。关于农场经营方式,是否适合当地栽培的作物,哪些作物的经济效果更好等。
一个多小时过去了,联合收割机开来了。此时,我佩服这里的土地广阔,叹息说没有机器耕作、收获只有人力,需要多少工夫。眼前浮现出母亲为家里4亩多的土地拼命工作的样子。一时还为学习农具感到自豪。收割机把收割的麦粒卸到地上的卡车上后,卡车里出现了一大堆麦粒。看着麦堆,心里就痛。这么大的土地,光缺水就够得到这么多粮食。之后,我们看到5人乘坐联合收割机师傅们操作机器的方法,告诉了各个操纵杆的功能和遇到不同生长状况的作物是如何调整等很多问题。三次来回,太阳已经到西边的山上去了。我们做好了放弃工作回去的准备。这时卡车上的麦粒不够高。我们五个躺在麦粒上,两个师傅在驾驶室开车回来。我们躺在麦粒上半沉,卡车上下颠簸,我们在麦堆中上下颠簸的巨大绿毛毯从天而降,仿佛复盖着大地,路旁的平地和山坡合为一体,十分光滑,自然而然的时候出现的羊群像被毛毯刺绣的白花一样天空。
二十一号上午的大雨。下午参观了当地唯一的淀粉加工厂和屠宰场。淀粉加工厂在大连商人98年投资的生产线全体投资150万美元的年消费马铃薯的能力为2万吨,年生产2400吨淀粉的纯利润在200万元左右。淀粉厂老板表示,当地气候适宜种植马铃薯,每亩产量2吨左右,其收益超过小麦种植,当地马铃薯面积扩大,他厂仍需扩大规模,而且当地没有竞争对手,成本低,产品售价高屠宰场也是98年为外国人投资建设的生产过程是流水线作业,但技术简单,都有人工操作的冰箱,年屠宰量为数万只。因为参观时间很紧,很多情况都不太详细,但我曾经问过上司:“老板,没有人在这里竞争,这里的羊数量这么多,利益一定不错吧。”他腼腆地快乐地笑着说:“没关系!’22号上午下了小雨,来到了到场部。下午和会场部联谊,开欢送会。会议后马上开车去乌兰浩特站。实习到此结束。
三、实习总结建议这次实习取得了很大成果。
首先看到农业机械在生产实践中发挥的重要作用,加强了自己的专业自豪感和责任感,然后在生产实践中学习了农业机械的操作和调整,培养了自己的实际技能,再次看到了这样大规模机械化的生产,在理解了经济核算在实际经营中的重要性之后,我第一次看到了草原。
针对这次实习,我对学校提出了以下几点建议:
1、学校教育安排存在问题。以前我们对农业机械一无所知,但实习时那些师傅问我们如何解决问题,有什么机型的机械性能好等问题时,我们无言以对。这种教育方式不仅不利于教育,而且不能达到实际的教育目的,还损害了我们学校的声誉,认为中国农业大学的学生除了吃饭读书什么都做不了。
2、学校需要在与地方合作的能力方面加强。首先,当地农作物产量下降,每户土 ……此处隐藏13893个字……其正确与否也直接关系到人民是否确立正确的思想价值观。特别是出版社的书籍,因为关系到世代、民族和国家的未来,在出版社的书籍审查和管理是非常严格的,所以校对这一部分对出版社来说基本上是最重要的部分之一,在最初审查了原稿之后,把校对后的原稿送去检查修正,每个原稿和书籍的校对工作至少达到3次以上,重复认真的校对才开始
在办公室里发现了很多安徽教育出版社出版的教科书。其中也有我们的教科书。和办公室老师聊天的时候,我们知道原教育出版社的书籍市场主要是学校等教育部门。当然从出版社的名字来看,很难理解他是教育部门的“御用”出版社,但随着市场经济竞争的加强,“御用”出版社也无法独占某个市场,结果有被宠坏也不被宠坏的日子,以前的“铁碗”也有可能生锈的日子。教育出版社也是企业的事业单位,实现利润最大化也是追求的目标之一。现在大大小小的出版社不计其数,因为很多大学都有自己的出版社,所以在很多方面传统的教育出版社已经很难维持自己本来的优势了!
教育出版社除了维护部分现有市场外,打出市场,一些新市常设市场主要是学校等各教育部门,稳定性和市场广阔。如何保持这块蛋糕,维持出版社与学校的联系,维持学校的联系的关键是加强出版社与学校老师的合作。当然,这里的合作包括邀请参加教材和书籍制作的名人,也可以邀请介绍出版社书籍的名人。参加出版界的竞争需要更强的竞争力。其中书籍的好坏,书籍是否符合市场读者的需求是关键。因此,书籍的出版并不简单,首先要根据市场调查分析,根据市场需求出版什么样的书籍,不仅要求敏锐的市场洞察力,还要求领导深入的学识,并联系某些方面或某些领域的著名人才制作选书。只要抓住市场的需求就可以赢得市场,依靠名声可以增加权威,也可以发挥良好的广告效果!因此,出版社发现很多和元是各高中的老师。
王老师拿着他正在校对的书稿,教我如何校对原稿,如何正确使用校正符号,刚看了几百页厚的原稿,我们的头脑变大了,传说的工作似乎不像大家想象的那样风景。我们收到的第一份实习任务是校对《霍山大辞典》,它与县志相似,其中介绍了安徽省霍山县的政治、经济、文化、军事、环境、旅游等方面的知识。
实习刚开始,有些情况不熟悉,我们看到王老师校稿的模范,他们的校稿熟练度和经验对我们的初学者来说有天壤之别。王老师告诉我校对的主要工作内容:
1、检验多、漏字、标点符号、符号错误的标题、签名、正文人名、地名、数字、对照公式。
2、检查布局、格式、图表位置和图表标题、字体、大小、字距、行距。
3、检查标题的位置、层次和转行、评论、参考文献和编号,检查英语目录、页码和文章的一致性。
4、检查目录及其对应的页码、刊物的眉毛、页码的顺序、着作权、封面、封面、封面、封底、封底的文字、刊物编号、年月日。所以我必须集中精力学习去看。有时会因疏忽而错过。遇到不明白的事情或者有疑问的时候,我们必须标记那个,和他们商量。当然最重要的是要自己实践,在不断校对中,要熟悉和掌握校对工作的经验和技巧。但是,自己操作不仅速度慢,也不正确,中途搞错了。我觉得这个会进一步认识到自己的不足,即使是更简单的事情也不一定能简单的完成。
在那之后的实习中,我的实习工作没什么变化。我们的初学者可能只能从事校对简单的工作,但是《霍山大辞典》的内容比较庞大,我们在学校完成了《摘要》、《文化》、《军事》部分后,万总再次带来了《政治》、《环境》等其他部分的稿件。《霍山大辞典》的内容有点无聊,而且对长校对工作感到厌烦,但我们还是选择了坚强,并且万总对我们的实习工作要求不大。经过一段时间的校对工作,我不仅逐渐熟悉校对的基本操作,对错字和病句的修改也有一定的了解,在理解霍山县各方面的同时,也认识了大辞典和县志。
当然,在实习中,有些出版社老师向我介绍了出版社的工作情况。万总参观了安徽省教育出版社的工作部门,介绍了部门工作情况。在一些部门,我看了很多熟悉的书,特别是教科书和指导书。同时,还看了一些指导书的程序和原稿。这更加具体地理解了日本制作的流程,让我满足了好奇心。
三、收获和感想:
作为新闻专业的学生,在出版社实习的一个多月对我来说非常有意义。刚进出版社的时候,内心有兴奋和好奇心是不可避免的。结果,我第一次在这么近的距离接触出版社,并且我很幸运能在里面实习一会儿。当然,这也多亏了学校指导老师的介绍。
我们刚开始校对工作的时候,心里怎么也静不下来。有时看到厚厚的一本又一本稿子,我们确实感到点点头。同时,乏味的稿件内容难以点燃我们内心的热情。当我们听到其他同学在其他单位实习的生活如何美好时,我们有时会叹气、抱怨。
时间过后,我们也渐渐学会了接受实习并适应的工作。你可能知道抱怨是没用的,但我们最后安静下来了。静下心来后,我们的实习生活才知道没有那么糟糕,我们校稿时也没有那么痛苦,而且都过得很顺利。不能改变生活,改变自己,选择新的生活方式,也许会发现原来的生活还很美好!
当我习惯实习出版社的工作情况时,我第一次发现自己的牢骚是多么无知和可笑。无论学历还是经验,都没有抱怨的资本。这里的工作人员大多有足够的学历和经验,但他们对这里的工作感到满意和感激。很多工作人员都有研究生以上的学历,万主编是有丰富经验的教师,但他们对我们无聊的工作充满热情。
老实说,我们那个实习的工作环境很好。出版社的指导老师也很关心我们。但是,我们为什么从一开始就感到不满和不满呢?我后来发现自己不知道工作是什么,社会的真相是什么,还有真正的生活。从小到大,我们的时间生活在校园的小社会圈,总是习惯于生活顺利、简单。我们有这样的错误认识,把它从校园带到真正的社会时,我们才发现自己错了!我们抱怨真正的社会没有按照我们的构想发挥作用,但当我们找不到自己理想的工作时,我们呼吁就业困难、工作困难甚至社会的要求越来越高。其实,社会不会为某人、某国人或某一代改变自己的法则。在竞争激烈的社会中获胜是决不变的法则,不符合要求的人将永远被社会所接受。
社会上可能有很多像我这样刚刚开始抱怨工作的人,大家都会产生就业难、工作难的错觉。实际上,社会并不缺乏职场,也不缺乏优秀的职场,我们缺乏实力!我们之所以缺乏实力,是因为我们没有真正认识到社会需要的能力,或者我们没有尽快理解社会需要的实力。因为缺乏认识,所以我们很难认识到在学校真正的学习方向,即学习什么、怎样学习。从这次实习开始,我没有这么清楚地认识到那个。
这次简单无聊的校对工作也许真的对我的专业学习有帮助,在办公室的生活可能不像在外面跑新闻那么棒,即使在出版社实习,我想发表文章的愿望也许还没有完成,但是经过这段时间,我也有成果至少我知道抱怨生活比平静地面对生活的一切更好至少我发现校对工作也是一门深刻的学问至少我对霍山县有了一定的了解。关于收获,有的看得见,有的看不见,有的多或少,有的大或小,有的非常有价值,有的非常有意义。不管怎么说,只要有收获就好,关于多少好坏是另一回事!
最后,我想说的是感谢!要感谢许多人,感谢许多事!有了你们,我最后收获了!我想坚持的人都会有收获,我希望每个人都有自己的收获!
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